PEDAGOG SP

„Samotność nie jest naszym przeznaczeniem, a samych siebie poznajemy tylko wtedy, kiedy możemy się przejrzeć w oczach innych ludzi”

(Paulo Coelho)

Zbliża się czas zakończenia zajęć dla rodziców w ramach programu „Szkoła dla rodziców część1”. W związku z tym chciałyśmy serdecznie J podziękować wszystkim z Państwa, którzy swoją obecnością ubogacili nasze zajęcia. Dziękujemy za to, że wnosiliście dawkę humoru i dystansu do siebie. Różnice światopoglądowe były wśród nas, ale wydaje się, że każdy czuł się dobrze. Z ciekawością przeczytałyśmy ankiety, w których wyraziliście Państwo swoje spostrzeżenia nt. zajęć. Najbardziej podobało nam się to, że napisaliście o śmiechu podczas zajęć, o uśmiechniętych ludziach, których poznaliście w trakcie spotkań oraz o tym, że mogliście rozmawiać o sytuacjach problematycznych w zaufaniu, ale także usłyszeć kilka anegdot. Widziałyśmy, że otwieraliście się w scenkach i mieliście zapał do ćwiczeń i pracy. Czas minął nam bardzo szybko! Dużo nauczyliśmy się również od Państwa. Było nam bardzo miło móc poznać Was i Wasze dzieci.

Alicja Kokorzycka i Agnieszka Wałęsa.

Część II uczy budowania relacji między dziećmi (rodzeństwem).
Tematyka zajęć obejmuje: naukę radzenia sobie z trudnymi uczuciami dzieci (np. zazdrością między rodzeństwem) i sposobów interwencji w sytuacjach kłótni i konfliktów między dziećmi. Rodzice doskonalą umiejętności wzbudzania ducha współpracy zamiast rywalizacji, unikania  i porównywania rodzeństwa.

Czytaj dalej

Dzisiaj w klasie 7c rozmawialiśmy o fantastycznych możliwościach, które są w każdym z nas. Na zajęciach poczuliśmy się fantastycznie z dwóch powodów: kiedy mówiliśmy dobrze o koledze z klasy oraz kiedy słuchaliśmy pozytywnych wypowiedzi kolegów na swój temat.

Czytaj dalej

Warsztaty w klasie 4c i 4b. Mówiliśmy o tym jak wygląda człowiek uzależniony od urządzeń mobilnych takich jak laptop i telefon komórkowy. Omówiliśmy zagrożenia w Internecie. Uczniowie mogą oglądać plakaty SYMPTOMY FONOHOLIZMU I SPOSOBY CODZIENNYCH ROZWIĄZAŃ, które znajdują się przy gabinecie pedagoga SP.

Czytaj dalej

W dniu dzisiejszym dzieci z kl. 4b odbyły podróż do wnętrza swojego mózgu i poznały łańcuchową technikę zapamiętywania (skojarzeń). Ćwiczenie opiera się na formule pamięci: PAMIĘĆ = OBRAZ + AKCJA. Obrazy, które sobie wyobrażamy powinny być: żywe, kolorowe, wesołe, przyjemne i absurdalne.

Czytaj dalej

Dzisiaj były wzruszenia kiedy dzieci z kl. 2a otworzyły swoje apteczki pierwszej pomocy emocjonalnej i pokazały co im pomaga w sytuacjach trudnych, leczy rany ich duszy, daje świadomość mocnych stron, wiarę we własne umiejętności czy pomaga wyznaczać, realizować marzenia, przypominać, co w ich życiu jest dla nich ważne czy wskazuje, kto może im pomóc, kiedy tego potrzebują.

Czytaj dalej

W Polsce niemal co godzinę ktoś zostaje ranny w wypadku drogowym spowodowanym przez pijanego kierowcę. W okresie od stycznia do grudnia 2005 roku policja drogowa ujawniła na terenie kraju około 192 tysięcy nietrzeźwych kierowców. Co najmniej jedna osoba ginie w ciągu doby w wypadku samochodowym spowodowanym przez pijanego kierowcę.

Czytaj dalej

W dniu 05.04.18 r. dzieci z klasy 4b z wychowawczynią i p. pedagog tworzyły własny kodeks postępowania. Wspólnie zastanawialiśmy co oznaczają dla nas takie wartości jak: współpraca, marzenia, wolność, spokój i szacunek.

Czytaj dalej

U nas Wiosna w pełni i jury obraduje. Załączam fotorelację.

Czytaj dalej

Z okazji Dnia Otwartego miało miejsce w naszej szkole przedstawienie, które zostało przygotowane przez panią Jadwigę Możdżer. Publiczność miała okazję poznać zwyczaje i życie mieszkańców dawnego Gdańska.

Czytaj dalej